dijous, 4 de desembre del 2008
Tornem a començar el cuurs!!
Bona tardaa XD
Tornem a començar el curs però ara a 4t XD XD ^.^
Avui ens han tornat a posar feina, i aquesta es la nostra tasca! Buscar:
-Moviment literari al que pertanyen.
-Segle o anys en que van viure
-Obra o obres que van publicar
-Gènere que conreaven.
de
Joan Ramis, el Rector de Vallfogona, Joan Timoneda, el Baró de Maldà i Cristòfor Despuig.
------------------------------------------------------------
Ara comencem =)
Joan Ramís i Ramís: Pertany a la Il·lustració, i va viure entre els anys 1746-1819. Algunes de les seves obres: Poesies burlesques i amoroses, Lucrècia, Arminda o Rosaura. Escrivia prosa i teatre.
Rector de Vallfogona: Pertany al Barroc, i va viure entre els 1582-1623. Una de les seves obres: L'harmonia del Parnàs. Escrivia prosa, poesia i teatre.
Joan Timoneda: pertany al Renaixement i va viure entre els 1520-1583. Obres: Flor de enamorados. Escrivia poesia.
Cristòfor Despuig: pertany al Renaixement entre el 1510-1574. Escrivia poesia i una de les seves obres va ser "Los col·loquis de la insigne ciutat de Tortosa"
Baró de Maldà: pertany al Rococó i va viure entre el 1746-1819 i va redactar el calaix del sastre.
Adeu a tots i que vagi bé =) petons
Mònica
divendres, 6 de juny del 2008
REFLEXIÓ DE INFO!+DE QUÈ HA SERVIT EL BLOG?
Ara és realment quan ens tenim que posar sentimentals. Avui toca reflexió sobre el nostre aprenentatge a l'aula d'info.
Què podem dir? El Jaume durant tot aquest temps ens ha fet espavilar-nos amb exercicis posats al blog de classe per a què nosaltres ens busquem la vida buscant la informació correcta. I de vegades no trobàvem la informació, i de tant en tant el nostre professor ens ajudava; però en general, no ens ajuda perquè vol que sapiguem fer les coses per el nostre compte. Realment ha estat una bona experiència i ens ho passem molt bé. El blog també hem après a començar a saber com publicar missatges, posar un rellotge, un comptador de visites, posar enllaços, enquestes, videos, etc.
Aquest curs ja s'ha acabat, i a setembre començarà un de nou. Fins llavors.
ADEU!!!
MÒnica (^.^)
divendres, 30 de maig del 2008
*EL TEXT PERSUASIU*
Que podem interpretar de les imatges dels textos persuasius?
A la primera foto, podem veure que amb aquest insecticida, no es pot resistir cap insecte; ni el més fort, i posa d'exemple al Spiderman, com insecte que ha caigut per l'efecte de l'insecticida.
A la segona, veiem una marca al terra amb un arbre davant que posa, reservat per als conductors beguts. Amb això interpretem que si beus més del compte pots acabar "aparcant" el cotxe contra un arbre.
I ara posarem un altre exemple de text persuasiu:
És un cartell de les ultimes lleis que van posar de prohibit fumar a espais petits. Així que ja se sap: NO FUMIS!
divendres, 16 de maig del 2008
Activitats INFO!! XD ~ Per variar ~
mar de fons - que no és veritat, té coses que enganyen.
mala maror - Estar de mal humor
Tirar a mar - Deixar-ho de banda.
Fer-se a la mar - Navegar en el mar.
no trobar aigua a mar - No trobar alguna persona o algun objecte o cosa.
Mar de llamp- Estar ennfadat.
Activitats INFOO!! XD ~ Per variar ~
1. mar plana, 2. mar arrissada, 3. marejol, 4. maror, 5. forta maror, 6. maregassa, 7. mar brava, 8. mar desfeta, 9. mar molt alta, 10.mar enorme.
Activitats INFOO!! XD ~ Per variar ~
ESCORPÍ
AMOR: Si tens xicot/a tindràs molts bons moments amb ell/ella si l’estimes. Però si no l’estimes no passaràs bons moments. Si no vas amb cap noi/a tindràs una relació amb un noi/a que t’agrada molt, però només serà un amor passatger.
A CASA: Tindràs alguns problemes amb els teus pares a causa de que penseu diferent, en canvi amb el teu germà/na estaràs molt bé.
ESTUDIS: Aquest mes no serà el millor, ja que trauràs no trauràs les notes que més t’agradaria, encara que les que treguis no seran del tot dolentes.
Ull amb... Capricorn i Balances.
-Perífrasis de probabilitat, utilització de temps condicional, l'ús d'adverbis com segurament, potser...-
Activitats INFOO!! XD ~ Per variar ~
2. Escriu un mot o una expressió sinònima dels mots següents que han aparegut en el text predictiu:
vessant - Costat
moderades - Regulars
restringint - prohibit
acusat- accentuat
cotes - Altitud sobre el nivell del mar
maror - Estat del mar
divendres, 9 de maig del 2008
TREBALL A L'AULA D'INFO!!
Què és la diglòssia?
És una situació que és dóna en un territori en què hi ha dues llengües, una de alt prestigi o la que es parla en el govern i en altres contextos més formals; i una altra llengüa de prestigi baix que és la que parla la majoria de gent. Per exemple, hi ha el cas de Paraguai, que es parla el Guaraní i el Castellà, hi ha molta gent k només saben castellà.
Què és el bilingüisme?
El bilingüisme és el contacte entre llengües, és a dir, l'ús alternat de dues (o més llengües). Hi ha tres tipus de bilingüisme: el individual (en el que una persona pot parlaar dos o més llengües), el social (que parlen en un mateix estat o ciutat dos o més llengües) i el territorial (un espai geogràfic que ésta separat en dues parts o més segons per les llengües).
Què és una llengua minoritzada?
Són les llengües que la gent ha anat deixant de banda o que una altra llengua més parlada està començant a predominar. En són exemples el sard o el català.
Què és una llengua minoritària?
És la llengua qu té pocs parlants però que encara es parla en tots els àmbits de la societat.
Què és la normalització lingüística?
Depèn de la voluntat positiva de la gent que parla una llengua i ol que es continüi parlant i que encara tingui més espai social
divendres, 18 d’abril del 2008
*ELS CASTELLERS*
- Els castellers de Barcelona
- Manresa - Tirallongues
- Sabadell - Saballuts
- Valls
- Tarragona
- Penedès
- Vilanova i la Geltrú - Bordegassos
En el món casteller hi ha diverses parts:
- Els castellers
- El pilar
- Les manilles
- La plaça
- L'anxaneta
- El folre
I fins aquí puc explicar!!
Per cert, el Jaume ha fet un bon treball eeh?
no ha estat malament, però... menys puzles no? xD
ADEUU!!
MòniKa
dilluns, 14 d’abril del 2008
PÀG. 144 exs. 12-13-14
El sofregit és una salsa feta a base de verdures, principalment tomàquet i ceba, molt utilitzat en la gastronomia catalana. Els ingredients:
- 2 cebes
- ½ kg. de tomàquets
- 2 alls
- Oli d'oliva
Picada: Els seus ingredients: Ametlles torrades, pinyons, avellanes, nous, pa torrat, julivert, sal.
divendres, 11 d’abril del 2008
PÀG. 144 exs. 12-13-14
PIERRE DEFFONTAINES: Autèntic visionari i home nascut en el nord de França, Deffontaines va predir que, un cop adaptada Europa a les noves tècniques, s'obriría una era d'industries netes amb tendència a establir-se en torn a ports, costes, etc. dels països mediterranis, en busca de llum solar i de millor clima que en els païssos septentrionals. Les seves previsions es van cumplint, si bé en alguns casos amb retards en les infraestructures.
PIERRE VILAR: ( Frontignan, França 1906 - Saint-Palais 2003 ) fou un historiador i professor universitari francès. Està considerat una de les màximes autoritats en l'estudi de la Història de Catalunya, tant del període de l'Antic Règim com de l'Edat Contemporània.
QUIM MONZÓ: (Barcelona, 1952) és escriptor, traductor i periodista en català. Té també obra periodística en castellà. Va estudiar disseny gràfic a l'Escola Massana de Barcelona. Va començar a publicar reportatges a principis de la dècada del 1970. La seva primera novel·la és del 1976. L'any 1982 va anar becat a Nova York una temporada. Des de mitjan anys vuitanta ha estat col·laborador de Catalunya Ràdio i TV3. L'any 2007 va rebre l'encàrrec d'escriure i recitar el discurs inaugural de la Fira del Llibre de Frankfurt on la cultura catalana era la convidada llavors. Monzó va acceptar i per la ocasió va dissenyar un aplaudit escrit en forma de conte que diferia totalment dels discursos tradicionals. Escriu una columna diària a La Vanguardia.
divendres, 4 d’abril del 2008
Llengües a Itàlia
- Sicilià
- Calabrès
- Napolità
- Venecià
- Pul·lès
- Romà
- Emilià
- Genovès
- Umbre
- Llombard
- Toscà
- Marquès
- Abruzzès
- Piemontès
Aquests també són els principals.
A continuació el de França
Llengües a Espanya
divendres, 28 de març del 2008
.·*·.*·. Les llengües d'Europa .·*·.·*·.
Abkhaz
Albanès
Alemany
Anglès
Àrab
Aragonès
Armeni
Aromanès o macedoromanès
Asturià (asturlleonès, mirandès)
Àvar
Àzeri
Baix alemany
Baixkir
Balkar
Basc
Bielorús
Bretó
Búlgar
Caixubi
Calmuc
Castellà
Català
Circassià (adigué, kabardí)
Còrnic
Cors
Croat (serbocroat)
Danès
Eslovac
Eslovè
Estonià
Feroès
Finès
Francès
Francoprovençal
Frisó
Friülà
Gaèlic
escocès
Gagaús
Gal·lès
Gallec
Georgià
Grec
Grenlandès
Hebreu
Hongarès
Ingúix
Irlandès
Islandès
Italià
Jiddisch
Karatxai
Komi o ziriè
Kúmik
Kurd
Ladí
Laz
Letó
Lituà
Livonià
Luxemburguès
Macedoni
Maltès
Manx
Mari o txeremís
Moldau (romanès)
Mordovià
Neerlandès
Noruec
Occità
Osset
Polonès
Portuguès
Romanès
Romaní
Romanx
Rus
Rutè
Sami
Sard
Scots o escocès
Serbi (serbocroat)
Sòrab
Suec
Tàtar
Turc
Txec
Txetxè
Txuvaix
Ucraïnès
Uzbek
Votiac o udmurt
D'acord, m'agradaria felicitar a la gent que es dediqui a llegir totes les llengües.
Segons uns estudis que han fet, en els pròxims 100 anys aproximàdament, el 90% de les llengües desapareixeràn, però altres diuen que només serà el 50%.
Mònica
dimecres, 26 de març del 2008
L'ESPERANTO
Ara sobre l'esperanto. Alguns diran: "Què és l'esperanto??". Està bé!!! Aquí estem per informar als bons cuitadans que ho volen saber.
L'esperanto és una llengua construïda a la darreria del segle XIX per Ludwik Lejzer Zamenhof amb la finalitat de facilitar la comunicació entre persones de llengües diferents a través de tot el món. Zamenhof publicà el seu projecte el 1887 amb el nom de Lingvo Internacia (Llengua Internacional) i el pseudònim Doktoro Esperanto ("Doctor Esperançat", "Doctor que espera"), d'on ve el nom amb el qual es va popularitzar després.
Vet aquí algunes frases útils en esperanto, amb transcripció AFI :
* Hola: Saluton /sa.ˈlu.ton/
* Com et dius ?: Kiel vi nomiĝas ? /ˈki.el vi no.ˈmi.ʤas/
* Em dic...: Mi nomiĝas... /mi no.ˈmi.ʤas.../
* Quant ?: Kiom ? /ˈki.om/
* Aquí tens: Jen /jen/
* Parles esperanto ?: Ĉu vi parolas Esperanton ? /ˈʧu vi pa.ˈɾo.las es.pe.ˈɾan.ton/
* No t'entenc: Mi ne komprenas vin [mi ˈne kom.ˈpɾe.nas vin/
* M'agrada aquest: Mi ŝatas tiun ĉi /mi ˈʃat.as ˈti.un ˈʧi//Ĉi tiu plaĉas al mi /ʧi ˈti.u ˈpla.ʧas al ˈmi/
* Gràcies: Dankon /ˈdan.kon/
* De res: Ne dankinde /ˈne dan.ˈkin.de/
* Si us plau: Bonvolu /bon.ˈvo.lu/
* A la teva salut ! (brindis): Je via sano /je ˈvi.a ˈsa.no/
* Salut ! (si algú esternuda): Sanon ! /ˈsa.non/
* Està bé : Bone /ˈbo.ne/
* És un dia bonic: Estas bela tago /ˈes.tas ˈbe.la ˈta.go/
* T'estimo: Mi amas vin /mi ˈam.as vin/
* A reveure: Ĝis revido /ˈʤis ɾe.ˈvid.o//Ĝis ! /ˈʤis/
* Un cervessa, si us plau: Unu bieron, mi petas /ˈu.nu bi.ˈe.ron mi ˈpe.tas/
* Què és això?: Kio estas tio? /ˈki.o ˈes.tas ˈti.o/
* Això és...: Tio estas... /ˈti.o ˈes.tas/
* Com estàs?: Kiel vi (fartas)? /ˈki.el vi ˈfar.tas/
* Bon dia!: Bonan matenon! /ˈbo.nan ma.ˈte.non/
* Bona tarda!: Bonan vesperon! /ˈbo.nan ves.ˈpe.ron/
* Bona nit!: Bonan nokton! /ˈbo.nan ˈnok.ton/
* Adéu: Adiaŭ aˈdi.aw/
* Pau: Pacon ˈpa.tson/
L'esperanto ha tingut un paper important en algunes religions, com ara Oomoto al Japó i la Fe Bahà'í a l'Iran, i ha rebut el suport d'unes altres.
I per no fer-lo tan llarg, millor no posarem la biografia del señor, sinó no acabarem...
ADEU!!!!!!
#MONII# ^^
TORNEM A LA FEINA!
D'acord, acabem de tornar de vacances de Setmana Santa, i ara ens torna a tocar currar una mica més fins final de curs. Aquet cop, comencem, amb la diversitat de llengües a Catalunya, o com diu el nostre professor, el llengüer dels nous catalans.
Moltes persones noves aqui, ens han fet aprendre diverses llengües, la primera, ja que principalment aquí es parlava en catalá; va ser el castellà. Posterioment, molta gent, va necessitar aprendre francès. I ara a l'educació ens fan aprendre Anglès; i suposo que dintre d'uns anys ens faràn aprendre el xinés.. perquè a aquest pas, que no us estranyi res..
Sobre aquest tema, ja no tinc res més a dir.
ADEU!!
MONII ^^
dilluns, 18 de febrer del 2008
TROBAIRITZ?? o.O?
Les trobairitz vam ser les poetes occitanes del segle XII. Molt poques han estat estudiades o traduïdes. Eren dones força agosarades que cantabes l'amor que sentien pels seus amants amb molt atreviment i cortesia, sabien de lletres i de música.
I aquí acabem.
Mònicaa*
CARPE DIEM??
Carpe Diem prové del llatí i significa aprofita el dia, és molt usual en la literatura renaxentista posterior al del segle XV. El poeta llatí Horaci va ser el primer en dir aquesta expressió: Carpe diem quam minimum credula postero ("Aprofita el dia, no confiïs a demà")
Mònicaa
Un poema
PLOU A LA MUNTANYA
Plou a muntanya,
la boira freda
s'esfilagarsa.
De l'ampla serra
les grans espatlles
reben, calmoses,
l'embat de l'aigua
i els llacs s'emplenen
de fades boges,
nues i blanques.
El vent s'afua,
passa i traspassa,
corrent amb fúria
per entre els arbres;
besa les roses
i amb grans rialles,
uns cops alegres,
d'altres irades,
la torrentera
que fuig poruga
per entre cingles
frisós empaita.
dilluns, 4 de febrer del 2008
Com ho he fet?
Doncs, avui el nostre bon professor Jaume, ens ha fet posar una quants enllaços al nostre blog, comper exemple, els que he posat ( història de Ramon Casas, un noticiari, etc.) El procediment és molt fàcil: Vas a PERSONALITZA-LA, despres a PLANTILLA, ELEMENTS DE PÀGINA i AFEGIR UN ELEMENT DE PÀGINA. Desde aquí ja tot és molt fàcil, poses una llista de enllaços, la direcció i el títol que vols que es vegi quan vulguis anar a aquella pàgina. Després poses afegir l'enllaç. TOT ÉS MOLT FÀCIL!!
ADEEEUU ^^
MÒNIKAA
dilluns, 7 de gener del 2008
SOCIETAT CATALANA DE JULES VERNE
La societat catalana Jules Verne, ofereix un assessorament i col·laboració directa a escoles i instituts per estudiar la vida i les obres de Jules Verne a classe. En la pàgina web es pot trobar una breu biografia, imatges de la seva vida, les obres, les edicions catalanes, l'època, les preguntes més freqüents, com per exemple on puc trobar informació sobre Jules Verne, biografies, etc; i alguns enllaços on poden haver informació sobre alguna de les obres encara que estiguin en idiomes diferents.
Fins una altra ;D